Une révision générale très importante pour les étudiants de première année du baccalauréat de la boite à merveilles
هام جدا لتلاميذ الأولى باك مراجعة عامة لمؤلف علبة العجائب
.jpg "هام جدا لتلاميذ الأولى باك مراجعة عامة لمؤلف علبة العجائب")
révision générale de la boite à merveilles
1. Autour de l’œuvre : حول المؤلف
• Auteur : Ahmed Sefrioui المؤلف أو الكاتب
• siècle : 20 ème
القرن
• Titre : La boîte à merveilles العنوان
• Date d’écriture : 1952 تاريخ الكتابة
• Date de parution ou publication : 1954 تاريخ النشر
• Genre : Roman autobiographique الجنس الأدبي
• Le narrateur : Sidi Mohammed السارد أو الراوي
• Nombre de chapitre : 12
عدد الفصول
------------------------------------------
la biographie de l'auteur
------------------------------------------
Ahmed Sefrioui, écrivain marocain, est né en 1915 à Fès.Ahmed
Sefrioui est considéré comme le premier écrivain marocain d’expression
française. Il est mort en mars 2004 à rabat .
● Autres oeuvres de l'auteur :
- le chaplet d'ammmbre
- la maison de servitude
- le jardin des sortilège
Questions et réponses " la boite à merveille"
● Quel âge a le narrateur?
6 ans
● Quand l'auteur est-il mort?
L'auteur est décédé en 2004 à rabat
● Comment s’appelle le narrateur ?
Sidi mohemed
● Quand est né Ahmed Safrioui?
Né en 1915
● Où ?
à fes
● Quel est le problème du narrateur ?
Le narrateur souffre à sa solitude
● Où habite sidi mohammed ?
Sidi mohammed habit au 3 ème étage, dans la maison de dar chouafa.
● Quels sont les romans de Ahmed Sefrioui ?
- le chaplet d'ammmbre
- la maison de servitude
- le jardin des sortilège
2. LE RÉSUMÉ DE LA BOÎTE À MERVEILLE`
🌀Chapitre 1 الفصل الأول
• Le Narrateur ressent
de la solitude, et il décide alors de se souvenir de son passé quand
il avait 6 ans .
▪︎ الراوي سيدي محمد شعر
بقليل من الوحدة و الملل ، و قرر الرجوع إلى الماضي عندما كان لديه 6
سنوات وذلك للقضاء على الوحدة.
• La description de Dar Chouafa et ses rituels.
▪︎ وصف الراوي لدار
الشوافة، منزل العرافة وأهم الطقوس التي تقوم بها كالبخور
L’encens
وذلك يؤثر على سيدي محمد.
• La présentation des locataires de Dar Chouafa.
▪︎ قدم لنا الشخصيات
التي تسكن في دار الشوافة.
• La description du Bain maure.
▪︎ وصف لنا الحمام
البلدي الذي يعتبره كجهنم
L’enfer,حيث يرى فيه المحرمات بوجود النساء حوله ويشم فيه رائحة الإثم والمعصية،
والغيبة والنميمة وغير ذلك التي تكون فيه.
• La dispute entre Lalla Zoubida et Rahma. (Le jour de la lessive)
▪︎ شجار وخصام بين لالة
زوبيدة ولالة رحمة في يوم التصببين.
Chapitre 2
• Le Mardi qui est le jour de récitation du Coran au Msid.
▪︎يوم الثلاثاء هو اليوم
الذي يذهبون فيه إلى الجامع أو المْسِيد و ذلك لاستظهار ما حفظوه من
القرآن، أما في ليلة يوم الاثنين يشعر سيدي محمد بالخوف و تأتيه كوابيس
في حلمه بسبب يوم الثلاثاء.
• Le fqih avait son regard effrayant et la baguette de cognassier.
▪︎ الفقيه ذو نظرة مخيفة
دون رحمة و لا شفقة، و يحمل في يده عصا من السفرجل.
• Lalla Aïcha visite Lalla Zoubida { la visite de Sidi Ali Boughaleb
}.
▪︎ زيارة لالة عائشة
للالة زوبيدة و نصحتهم بالذهاب بالذهاب إلى سيدي علي بوغالب ، و زيارة
الضريح
le sanctuaire.
• Sidi Mohamed était griffé par un chat à Sidi Boughaleb.
▪︎ سيدي محمد جرحته قطة
جرحا كبيرا في سيدي بوغالب.
🌀Chapitre 3
• Fatma Bziouya achète une lampe à pétrole.
▪︎ شراء فاطمة بزيوية "
لامبا" أو القنديل الذي يستعمل في الإضاءة.
• Le lendemain Lalla Zoubida demande à Maâlem Abdeslam de lui acheter
aussi une lampe à pétrole, ce dernier succombe au désir de sa femme.
▪︎ في اليوم الموالي
طلبت لالة زوبيدة من زوجها عبد السلام شراء " لامبا" لهم كذلك بسبب
الغيرة من فاطمة بزيوية ودكرها لسلبيات الشمع، وهذا الأخير نفذ ما قالته
زوجته.
• La disparition de Zineb {la maison des Idrissides} .
▪︎ اختفاء زينب ..لكن
وجدوها في الأخير في
Dar kitoun.
• Rahma organise un repas pour les mendiants après avoir retrouvé sa
fille Zineb.
▪︎ نظمت رحمة وجبة أو
صدقة للمحتاجين ، عندما وجدت ابنتها زينب.
🌀Chapitre 4
• Les premiers jours de Printemps.
▪︎ الأيام الأولى من فصل
الربيع
☘️.
• La visite de Lalla Zoubida et son enfant chez Lalla Aïcha.
▪︎ زيارة لالة زوبيدة و
ابنها سيدي محمد للالة عائشة جارتها القديمة، وقامت بتحضير كعكة السميد
Gâteau de semoule.
• Lalla Aïcha raconte les problèmes se son mari Molay
Laarbi qui était escroqué par son associé Abdelkader.
▪︎ قص لالة عائشة مشاكل
زوجها مولاي لعربي و الذي تعرض للنصب و الاحتيال من طرف خادمه أو عامله
عبد القادر
🌀Chapitre 5
• Un Mercredi, le fqih parle aux enfants de L’Achoura.
▪︎ في يوم الأربعاء ،
الفقيه تحدث مع الأطفال عن عيد عاشوراء و متطلباته.
• Lalla Zoubida raconte les malheurs de Lalla Aïcha à Rahma et Fatma
Bziouiya, leur faisant promettre de garder le secret.
▪︎عند زيارة لالة زوبيدة
لجارتها القديمة لالة عائشة ، قامت لالة زوبيدة بقص مشاكل و مساوئ لالة
عائشة و ما وقع لزوجها مولاي لعربي من طرف عامله ، للالة رحمة و فاطمة
بزيوية و اللتان وعدتاها عن عدم إفشاء السر.
• La mort de Sidi Mohamed Ben Taher le coiffeur.
▪︎ وفاة سيدي محمد بن
طاهر الحلاق و ذلك قبل عاشوراء.
• Le cauchemar de Sidi Mohammed.
▪︎ تأثر سيدي محمد
الراوي بوفاة الحلاق سيدي محمد بن طاهر.
🌀Chapitre 6
Pendant les préparatifs pour Achoura au Msid , le fqih organise le
travail et forme des équipes pour le nettoyage du Msid
《
chef des frotteurs
》.
▪︎ قبل الاستعداد ليوم
عاشوراء في المْسيد ، الفقيه نظم عملا و كون فرقا من أجل تنظيف و صباغة و
ترتيب المْسيد ، أما سيدي محمد فلديه مسؤولية أي هو
《
المسؤول عن الفريق
》.
• Le Matin suivant, Sidi Mohammed accompagne sa mère à la Kissaria pour
acheter des nouveaux vêtements.
▪︎ في الصباح التالي ،
سيدي محمد ذهب مع أمه إلى القيسارية لشراء ملابس جديدة استعدادا
لعاشوراء.
• La dispute de Sidi Mohammed avec Zineb { des grimaces }.
▪︎ خصام و شجار دار بين
سيدي محمد و زينب، حيث سخر من زينب و استفزها.😜
🌀Chapitre 7
• Les femmes s’achètent des tambours et Sidi Mohammed une trompette,
Puis il participe au Msid aux préparatifs de la fête.
▪︎ شراء النساء للبنادير
و سيدي محمد كذلك للبندير أو البوق
📣، بعد ذلك ذهاب سيدي
محمد للمْسيد من أجل مساعدة الفريق في تنظيمه و ترتيبه استعدادا
لعاشوراء.
• Le lendemain, il accompagne son père chez le coiffeur où il écoute
sans intérêt les conversations des adultes.
▪︎ في الغد، ذهب سيدي
محمد و أبيه عند الحلاق ، حيث وجد مجموعة من الكبار يتحدثون في أمور لا
علاقة لها بسن سيدي محمد و لا فائدة لها بالنسبة له.
• Le jour de l »Achoura , le petit enfant se réveille tôt et met
ses vêtements neufs avant d’aller au Msid pour célébrer cette journée
exceptionnelle..Après le repas, Lalla Aïcha vient rendre visite à la
famille de Narrateur.
▪︎ في يوم عاشوراء، سيدي
محمد الطفل الصغير استيقظ باكرا و لبس ملابس جديدة و كذا بلغته رغم أنها
كبيرة عليه ، قبل الذهاب إلى المسيد للاحتفال بهذا اليوم الاستثنائي حيث
سيذهب مع أبيه إلى المسيد ، بعد وجبة الغذاء، لالة عائشة في نهار عاشوراء
زارت أسرة سيدي محمد.
🌀Chapitre 8
• Après l’Achoura , Un jour , le père du Narrateur décide d’emmener sa
femme et son fils au souk des bijoux pour acheter des bracelets.
▪︎ بعد عاشوراء ، في يوم
ما قرر أب سيدي محمد أخذ زوجته لالة زوبيدة و ابنه سيدي محمد مع الجارة
فاطمة بزيوية إلى سوق المجوهرات لشراء الأساور.
• La famille du Narrateur arrive au souk des bijoutiers mais le père se
trouve le visage tout en sang après une bagarre avec un courtie.
▪︎ أسرة سيدي محمد وصلت
إلى سوق المجوهرات، لكن الأب المْعلم عبد السلام تشاجر مع رجل يدعى دلال
"السمسار" ، وهربت أسرة سيدي محمد إلى المنزل .
• Lalla zoubida superstitieuse, ne veut plus ces bracelets, elle pense
qu’ils portent malheur.
▪︎ بعد رجوع المْعلم عبد
السلام إلى منزله في الليل ، أحضر معه الأساور، و لالة زوبيدة التي تؤمن
بالخرافات لم تقبل الأساور حيث تعتقد أن تلك الأساور تحمل المشاكل و
النحس و التقواس حسب اعتقادها.. ، لكن مع ذلك في الأخير أخذتهم.
• La mère raconte à Lalla Aïcha la mésaventure du souk .Sidi Mohammed
tombe malade.
▪︎ الأم لالة زوبيدة قصت
للالة عائشة ماحدث لهم في السوق .في الليل مرض سيدي محمد.
🌀Chapitre 9
• Le père a perdu tout son capital, il décide de vendre les bracelets
et d’aller travailler aux environ de Fès.
▪︎ الأب المْعلم عبد
السلام فقد كل ما يملك، وقرر بيع الأساور ليعطي ماحصل عليه من الأساور من
المال لزوجته لالة زوبيدة حتى يعود ، و هذا الأخير سيذهب للعمل في ضواحي
فاس كحصاد
moissonneur.
• Sidi Mohammad souffre toujours de fièvre. Le départ du père est vécu
comme un grand drame.
▪︎ سيدي محمد يعاني
دائما من الحمى .وعندما غادر الأب سيدي محمد مرض و زاد خوفه و كذلك
بالنسبة لأمه.
• Un jour , la mère rend visite à son amie Lalla Aïcha qui lui propose
d’aller consulter un devin , Sidi El Arafi.
▪︎ في يوم ما ، لالة
زوبيدة زارت لالة عائشة و التي قصت لها مشاكل زوجها ، حيث اقترحت لها
لالة عائشة زيارة الضريح سيدي لعرافي ليجد لهم حلولا ناجعة.
🌀Chapitre 10
• La visite de Sidi El Arafi par les deux femmes. Lalla zoubida décide
de garder son enfant à la maison et de l’emmener chaque semaine faire la
visite d’un marabout.
▪︎ زيارة المرأتين لالة
زوبيدة و لالة عائشة لسيدي العرافي. بعد ذلك قررت الأم لالة زوبيدة
الحفاظ على ابنها سيدي محمد و مراقبته، وكل يوم في الأسبوع تذهب به
لزيارة الضريح.
• Un matin , um messager vient apportant de l’argent et de bonnes
nouvelles sur Maâlem Abdeslem.
▪︎في الصباح، جاء مُرسل
أرسله الأب المعلم عبد السلام حيث أحضر لهم المال و أخبرهم بأخبار جديدة
عن المعلم عبد السلام.
Lalla Aïcha vient prie son amie de lui rendre visite le lendemain parce
qu’elle a des choses à lui raconter.
▪︎لالة عائشة أمرت
جارتها لالة زوبيدة بزيارتها في الغد ، لأن لديها أمور ستحكيها
لها.
🌀Chapitre 11
• Chez Lalla Aïcha, les femmes se discutent.
▪︎في دار لالة عائشة
توجد مجموعة من النساء يتحدثن و يتناقشن.
• Elle reçoit la visite de Salama qui leur demande le pardon pour le
mal qu’elle leur fait, et qui raconte son rôle dans le mariage de Molay
laarbi avec la fille du coiffeur et les problèmes du nouveau couple.
▪︎ لالة عائشة تمت
زيارتها من طرف سَلَاَمَة
salama ,و طلبت منها المسامحة لأنها هي السبب في زواج زوجها مولاي لعربي
بالفتاة، وحكت لهم أي للنساء دورها في الزواج بين مولاي لعربي و بنت
الحلاق و مشاكل المتزوجان الجدد ، حيث اقترب موعد طلاقهما ليرجع من جديد
إلى زوجته القديمة لالة عائشة.
🌀Chapitre 12
• Le Narrateur dans ce dernier chapitre raconte le retour de son père,
Sidi Mohammed raconte à son père les événements passés pendant son
absence.
▪︎ الراوي سيدي محمد في
الفصل الأخير يحكي لنا عودة أبيه ، و الذي حكى لأبيه المْعلم عبد السلام
جميع الأحداث التي وقعت أثناء غيابه.
• Le père du Narrateur apprend que Molay laarbi s’est séparé avec sa
jeune épouse.
▪︎ أب الراوي عرف بأن
مولاي لعربي قد طلق بنت الحلاق.
•Sidi Mohammed, toujours aussi solitaire qu’au début et aussi rêveur,
et sort sa boîte à merveille.
▪︎ سيدي محمد دائما هو
وحيد و منعزل من البداية، و هو كذلك حالم أي يحلم ، و أخرج علبة العجائب
ليلعب بها في سريره.
←في الأخير بين لنا أن
علبة العجائب تسرد لنا أحداث غير حقيقية و إنما مخترعة من خياله.
